這一篇賦是白居易進士及第前的作品。白居易貞元十五年秋于宣州應鄉試,為宣歙觀察使崔衍舉為鄉貢進士,次年于禮部侍郎高郢主持的考試進士及第。這篇「傷遠行賦」作于白居易應鄉試前半年,長程的旅途加上考試將近的壓力,勾勒成這篇鬱鬱的短賦。(貞元十五年居易二十八歲。與元九書有「又自悲矣家貧多故,二十七方從鄉賦」之語,不知是筆誤?或是他曾經參加鄉試而未考上?如果是後者,則想必他的心情會更加沉鬱。)
這篇賦用了許多詩經的意象,如「況乎雲雷作而風雨晦,忽𩃗靄兮不見暘。涉泥濘兮僕夫重膇,陟崔嵬兮征馬玄黃。步一步兮不可進,獨中路兮徬徨。」用詩經卷耳的意象「陟彼高岡、我馬玄黃。我姑酌彼兕觥、維以不永傷。」又如「昔我往兮,春草始芳;今我來兮,秋風其涼。」來自詩經采薇的名句:「昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。」
2019年2月27日 星期三
白居易‧汎渭賦
白居易的作品集裏,有一卷是跟他參加科舉考試相關的「詩賦」,收錄於白氏文集卷二十一(四庫全書版白氏長慶集卷三十八),一共有十三首賦與二首詩。特別是賦,可以略略窺見白居易對文字與經典文獻的掌控能力,跟他「老嫗能解」的形象相比,有很大的反差。
「汎渭賦」是裏面比較平易近人的一首,從序文可知,他這時已經考過兩次考試,取得進士資格且已任官職,正式成為「國家菁英」的一員。
唐代進士考試,主要的試題就是「詩賦」,在卷二十一裏可以看到白居易大量的賦,有他應考試的作品、以及自己寫的模擬考題,可以想像他準備考試時有多認真。然而在寫作「汎渭賦」的時候,他已經不需要再為了考試而寫賦了。「汎渭賦」大概是他因為之前寫賦寫太認真,此時「勇可賈餘」的具體展現吧。
我喜歡這首作品中的真誠。這時他剛通過考試,正春風得意,所以看天下一片美好、而且處處充滿感恩的心。當然這是一個錯覺,唐德宗貞元十九年,是永貞二王八司馬事件的前兩年,很難說是「朝野無事人物甚安」。會有這種感覺,恰好反映了白居易此時春風得意的心境。雖然我不是一個像他那麼厲害的人,偶爾考試成績不錯時,也曾有過世界真美的感受,因而我對這首也覺得很有共鳴。
「汎渭賦」是裏面比較平易近人的一首,從序文可知,他這時已經考過兩次考試,取得進士資格且已任官職,正式成為「國家菁英」的一員。
唐代進士考試,主要的試題就是「詩賦」,在卷二十一裏可以看到白居易大量的賦,有他應考試的作品、以及自己寫的模擬考題,可以想像他準備考試時有多認真。然而在寫作「汎渭賦」的時候,他已經不需要再為了考試而寫賦了。「汎渭賦」大概是他因為之前寫賦寫太認真,此時「勇可賈餘」的具體展現吧。
我喜歡這首作品中的真誠。這時他剛通過考試,正春風得意,所以看天下一片美好、而且處處充滿感恩的心。當然這是一個錯覺,唐德宗貞元十九年,是永貞二王八司馬事件的前兩年,很難說是「朝野無事人物甚安」。會有這種感覺,恰好反映了白居易此時春風得意的心境。雖然我不是一個像他那麼厲害的人,偶爾考試成績不錯時,也曾有過世界真美的感受,因而我對這首也覺得很有共鳴。
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